Typologie MBTI 1 - 4
Sebepoznání, komunikace, spolupráce, rozvoj, prosperita, individualizace výchovy a učení
Formativní hodnocení
Komplexní rozvoj lídršipu
Typologie MBTI
Sebepoznání četbou, tancem a tvorbou
Typologie MBTI 1 - 4
Sebepoznání, komunikace, spolupráce, rozvoj, prosperita, individualizace výchovy a učení
Formativní hodnocení v práci učitele 1 - cesta k efektivnímu učení žáků
Formativní hodnocení v práci učitele 2 - plánování na základě důkazu o učení
"Naši budoucnost neurčuje žádný temný osud. Určijeme si ji sami. Každý den a každý okamžik jsme schopni tvořit a přetvářet vlastní život a samotnou kvalitu lidského života na této planetě. To je síla, kterou sami držíme v rukou. Trvalou radost nelze získat dosažením jakéhokoli cíle nebo úspěchu. Spočívá pouze v lidské mysli a v lidském srdci"
Tändzin Gjamccho - Jeho Svatost 14. dalajláma
„V semináři pro mě bylo nejdůležitější rozklíčovat svůj typ osobnosti, porozumět sám sobě a rozpoznat, co je pro mou osobnost důležité, jaké mám potřeby a hodnoty, a proč reaguji v rozmanitých situacích určitým způsobem.
Účastník/ce semináře Typologie MBTI® 1 - sebepoznání a spolupráce v týmu
„V semináři pro mě bylo nejpřínosnější, že jsem dostala nové praktické podněty pro práci. Porozuměla jsem tomu, jak různé projevy chování dětí souvisejí s jejich potřebami, ujasnila si, jak využít typologie MBTI®
Účastník/ce semináře Typologie MBTI® 2 - individualizace výchovy, výuky a učení žáků
„V semináři pro mě bylo nejpřínosnější to, že jsem si hluboce uvědomila, jak se moje „typologie“ promítá
do komunikace s druhými, jak reaguji ve stresových situacích a co mi pomáhá stresu předcházet nebo se z něj rychle dostat.
Účastník/ce semináře Typologie MBTI® 3 - komunikační styly, stres a seberozvoj
„V semináři jsem se naučil lépe rozumět různým typům osobnosti dle MBTI® v rámci celého týmu – každý jsme jiný, tj. jedinečný a ve spolupráci tkví naše inspirace a síla. Naučil jsem se pojmenovat své silné i slabé stránky.
Účastník/ce semináře Typologie MBTI® 4 - komplexní audit silných stránek a rozvoj organizace
„V semináři pro mě bylo nejdůležitější, že jsem měla možnost vyzkoušet si různé metody práce přímo na semináři a sdílet s kolegy své názory a komentáře ohledně metod, že jsem měla příležitost zamyslet se nad svými hodinami z hlediska cílů,
Účastník/ce semináře Formativní hodnocení v práci učitele 2 - plánování na základě důkazů o učení
„Milé dámy, čas strávený na vašem kurzu byl pro mě vždycky velmi cenný. Moc oceňuji vaši schopnost nastavit bezpečné prostředí pro sdílení, reagovat na dotazy a přizpůsobovat obsah, aby byl nosný. Texty jsou skvěle připravené a nabité informacemi.
Účastník/ce semináře Komplexní rozvoj lídršipu
„Milé lektorky, moc děkuji za možnost absolvovat tento druh vzdělávání bez planých pouček a hysterie. Líbí se mi váš způsob vedení kurzu, systém rozdělování úkolů, maximální využití potenciálu zúčastněných.
Účastník/ce semináře Komplexní rozvoj lídršipu
IČO: 05559529